Psicoterapia III: Temario de la asignatura

Objetivo General: Al término del curso-taller, el estudiante conocerá los conceptos centrales de diversos enfoques psicoterapéuticos y sus aplicaciones, ubicándolos en un esquema organizado de acuerdo a la multidimensionalidad del ser humano.

Temas

1. El espectro de la conciencia:
a) Conceptos centrales de Ken Wilber.
b) El espectro de la conciencia.
c) Bases antropológicas e histórico-sociales de la psicoterapia.

2. El enfoque de orientación psicológica:
a) Conceptos centrales de la orientación psicológica.
b) Modelo del proceso de orientación.
c) Características del orientador experto.

3. Entrenamiento Autógeno, Terapia Cognitivo-Conductual, Terapia Racional-Emotiva:
a) Relajación progresiva de Jackobson.
b) Entrenamiento Autógeno de Schulz.
c) Modelo cognitivo de los trastornos psicológicos
d) Los Pensamientos Automáticos y las Distorsiones Cognitivas
e) Los Esquemas Cognitivos o Supuestos Personales

4. Programación Neurolingüística:
a) Estructura profunda y estructura de superficie,
b) Transformaciones.
c) Distorsiones.
d) Metamodelo.
e) Clarificaciones.
f) Canales.

5. Análisis Transaccional:
a) Estados del Yo.
b) Transacciones.
c) Juegos Psicológicos.
d) Guión de Vida.

6. Bases para Lacan
a) Signo: Saussure
b) Signo: Peirce
c) Afecto y representación
d) Metáfora y metonimia
e) La formación del inconsciente

7. Terapia Narrativa:
a) Identidad.
b) Externalización del problema.
c) Personificación del problema.
d) Resignificaciones y momentos alternativos.
e) Historias dominantes vs alternas.

8. La Terapia Centrada en la Persona:
a) Condiciones necesarias para la psicoterapia.
b) El campo de las experiencias.
c) El Self.
d) La tendencia a la autorrealización.
e) El terapeuta centrado en el cliente.

9. Terapia del Sentido (Logoterapia):
a) Voluntad de sentido
b) Frustración existencial
c) Neurosis noógena
d) El vacío existencial.
e) El sentido de la vida.
f) La esencia de la existencia.
g) El suprasentido.

10. Bioenergética:
a) El concepto de energía.
b) El lenguaje del cuerpo.
c) El placer: orientación primaria.
d) La realidad: una orientación secundaria.
e) La ansiedad de caerse.
f) Tensión y sexo.
g) Auto expresión y supervivencia.

11. Constelaciones familiares:
a) Representantes.
b) Constelación familiar.
c) El orden.
d) Implicaciones.
e) Pertenencia.
f) Excluidos.
g) Movimientos.

12. Psicología analítica de Carl Gustav Jung:
a) Mitos.
b) Arquetipos.
c) El proceso de individuación.
d) El inconsciente colectivo.

13. Psicoterapia Transpersonal:
a) Definición.
b) Características.
c) La respiración holotrópica de Stanislaf Grof.
d) Palingénesis.
e) Tanatología.

14. Espiritualidad y Psicoterapia I:
a) Animismo y Chamanismo.
b) Hinduismo: Ayurveda y Yoga.
c) Budismo y Meditación.
d) Taoísmo y Budismo Zen.
e) Sufismo y Eneagrama
f) Judaísmo.
g) Krishnamurti.
h) Cristianismo.


Evaluación:
60% del puntaje de cada parcial será en base al examen escrito.
30% del puntaje de cada parcial será en base a las participaciones, incluyendo los reportes de lectura de un libro de cabecera elegido por cada alumno (oral 2%; escrito 1%)
10% será en base a las exposiciones.

Reportes de lectura:
Cada alumno escogerá un libro de cabecera y podra presentar reportes acerca del mismo, cada reporte oral en clase valdrá 2% de participación, y cada reporte escrito 1% de participación.